亚洲大学社工系印度志工团 运用社工专业跨海送暖

　　亚洲大学（Asia University, Taiwan）社工系今年组成的印度国际志工团，由20位师生携手参与。亚大社工系在国际化推动上不馀遗力，筹备志工团的过程历时三个月，投入大量的心力和时间，从与当地机构的沟通协调，到活动方案的设计规划，再到活动道具的制作和物资的准备，无一不精心策划。本次志工团由亚洲大学图书馆馆长兼社工系教授廖淑娟，以及社工系兼任教师林钰萦共同带领，于7月22日至8月3日前往印度南部的清奈，与印度斯坦文理学院（Hindustan College of Arts & Science, HCAS）、马德拉斯基督教学院（Madras Christian College, MCC）进行学术交流。此外，他们还参访了当地的社区发展协会（Association for Community Development Service, ACDS）和Vishranthi老人之家等社会福利机构，深入了解印度文化及社工实务的多样性。带队老师林钰萦表示：「学生们在参与国际志工团的过程中，更加理解国际社会议题，并且提升了文化能力；学生在服务过程中，用心倾听、主动学习，并且发挥创意，将所学知识运用在实际情境中，获得许多学习与成长」。

　　本次印度志工团的服务主轴之一，是提升在印度清奈(Chennai)的ACDS之妇女自助团体的资讯能力。学生们为此精心规划了Open Office软件应用课程，从零开始教导印度妇女学习文书处理和简报等实用技能。这些培训活动不仅提升了妇女们的数码能力，也建立她们的成就感与自信心。同时，更是让学生们深刻体会教育的力量与价值，感受到满满的成就感。ACDS机构执行长Dr. Devandu希望未来能够复制这样的资讯培力计划，向更多农村妇女传播教育和电脑技能，以推动社会变革并提高这些妇女的生活品质等面向。在此，我们特别感谢 ASUS 华硕文教基金会支持印度志工海外服务计画，提供20台再生笔记型电脑，让我们能够将这些资源提供给印度的妇女们。

　　服务的第二个主轴是针对儿少的「环境永续发展计划」，于Chetpet Tamil Baptist Church举行，主要是促进儿少了解环境问题的重要性，并激发他们的环保意识与行动力。在活动中，学生们介绍了联合国17项永续发展目标（SDGs），并探讨环境污染与海洋保护的重要性。接着，学生们带领儿少们学习并练习如何正确地进行垃圾分类与回收，还一同进行了拼贴艺术创作，让儿少们用创意描绘出自己理想中的社区。进一步地，再引领儿少针对社区面临的环境问题进行讨论，并脑力激荡、提出改善的方法，最后，由儿少为主体，带领学生们一同去向社区长辈传讲、宣导，他们自行制作材料、选择感兴趣的主题，向自己的父母及社区长辈宣导，希望能增进社区居民的环保意识。通过这次活动，儿少们不仅增强了环保意识，也拥有实践的能力，他们将成为推动社区环境保护的力量！


　　本次的印度志工团也到Vishranthi老人之家进行关怀。学生对老人之家印象最深刻的是机构环境很好，长辈也被照顾得很好，长辈很活泼、热情，和蔼可亲的欢迎每位学生。在学生为长辈表演唱歌、跳原住民舞后，一位97岁长辈也跳一支蛇舞和学生交流。长辈跳起舞来有如行云流水，整个人很柔软，学生讚叹不已，看见了传统印度文化的美妙。学生也到各个房间关怀卧床长辈，用卡片写对长辈的祝福，长辈以摸头和亲手给予回馈，给学生最好的祝福，双方感受到情感上的关怀和陪伴。学生马筱钧说，到房间访视长辈时，被她们的灿烂笑容感动，期望自己能永远保持这样的朝气。

　　带队的亚大社工系教授兼图书馆馆长廖淑娟指出，亚大与印度斯坦文理学院(Hindustan College of Arts & Science,简称HCAS)于2016年签订MOU后，两校于次年展开学术交流计画，包括每年的志愿服务暨社福机构交流和学生实习。疫情过后，除了原有的参访和文化交流外，今年更是获得蔡长海教育基金会、教育部青年发展署、以及高等教育深耕计画补助，进行妇女自助团体的资讯能力培训以及儿少的环境永续发展计画，服务范围扩大至妇女、儿少、以及长辈，对于学生的社工专业培养以及文化学习助益很大。

　　亚大社工系拥有全国大专院校唯一以系所运作的国际志工队。再脸书设有「Volunteer with Love亚洲大学社会工作学系」粉专，想要了解更多国际志工队服务的资讯，欢迎按讚追踪。https://www.facebook.com/AUSWinVolunteer/

 

图1:亚大师生拜访印度斯坦文理学院 （Hindustan College of Arts & Science, HCAS）校长及教职员。	图2:亚大学生与Chetpet Tamil Baptist Church教会之儿少欢乐合影。	图3:亚大师生穿起印度女性传统服饰沙丽Saree和男性传统服饰托蒂Dhoti。